나란히 앉은 흑인 소녀와 백인 소년, 

파란 색연필과 빨간 색연필,

잔잔한 미소를 짓는 소녀와 입을 벌린 채 환환 미소를 머금은 소년,

서로 다른 두 아이의 모습과 함께 소녀의 머리 가까이 놓인 작은 시계가 놓여 있다. 

‘기다림’을 표현하는 그림의 표지가 참 따듯하다. 

​

어린 친구들과 수업하는 한 시간 동안 내가 자주 하는 말을 떠올려 보면, 

잠깐만요,

기다려 주세요.

먼저 손 든 친구 먼저 해 볼게요.

기다리는 것도 공부예요.

우리 조금만 기다려줘요.

이다. 함께 하는 시간동안 서로 다른 친구들의 활동 시간을 보장하고, 서로 다른 의견을 들어주는 과정에서 차례를 정하다보니 같은 말이 반복되는 것 같다. 

아이들에게 ‘기다림’에 대해 이야기하는 그림책 『기다림 기다림 기다림』은, 기다림의 다양한 모습을 그려낸다. 우리 아이들이 겪어보았을 크고 작은 사례들을 그림과 함께 짧은 글로 표현하면서 아이들의 공감을 불러일으킨다.

​

간식을, 그네를, 기다리는 일

아기가, 씨앗이, 달걀이, 생명이 탄생되길 기다리는 일

생일, 가족여행을 기다리는 일

아이들은 경험을 떠올리며, 기다림을 했던 자신을 스스로 대견하게 여기는 시간을 가질 수 있다. 

​

​

기다리는 과정은 꽤 지루하고 심심하고 때로는 불안함에 짜증이 일어나기도 한다.그 때 현명하게 잘 기다리는 방법들을 전한다. 교실에서 이루어지는 대체적인 방법은 정해진 숫자만큼 기다려주기를 가장 많이 이용하는데, 그 시간 또한 아이들을 지치기게 만들어 항상 마음이 불편했다.

​

『기다림 기다림 기다림』은, 기다림을 현명하고 재미있게 할 수 있는 방법들이 소개되어 있어, 지루한 기다림보다는 기다림도 즐거울 수 있다는 것을 전하고 있다. 기다리는 아이도, 기다리는 동안 활동을 마무리하는 아이도 서로 불편하지 않는, 교실 속에서 시도해보고 싶어진다.

​

​

<기다림 기다림 기다림>은, 보물창고의 ‘마음을 챙겨요’ 시리즈로, 아이들이 자주 경험하는 ‘기다림’ 으로 불편한 상황들을 현명하게ㅣ 대처하는 방법을 말해주는 책이다. 지루하기만 느꼈던 감정들을 긍정적으로 전환할 수 있도록 표현하고 있다. 또한 우리가 기다리는 상황, 기디릴 때의 마음, 기다림을 조금 덜 지루하고 심심하게 보내는 방법 등 아이들의 마음을 읽어주면서 아이들 스스로 기다림을 보내는 방법들을 선택할 수 있도록 쉽게 따라할 수 있는, 기분좋게 실천해볼 수 있도록 표현된 그림책이다. 

​

​<기다림 기다림 기다림>은, 표지부터 서로 다름을 선명하게 표현하고 있으며, 기다림에 대한 이야기가 전달되는 과정에서도 다양한 인종의 아이들을 등장시키면서 아이들이 편견없이 타인을 바라볼 수 있도록 잔잔하게 스며들게 만든다. 또한 선명한 그림과ㅏ 짧은 글로 아이들이 스스로 충분히 읽고 느낄 수 있으며, 실천해보고 싶도록 자연스럽게 유도하고 있어 참 좋았다. 

​

또한, 책의 마지막에는 ‘기다림’을 잘하기 위한, 잘 지도하기 위한 현명한 방법들이 소개되어 있다. 아이들과 함께 하는 시간들을 갖는 부모와 교사들에게 참 좋은 지침서가 되어준다. 교실을 포함한 다양한 곳에서 이루어지는 ‘기다림’을 심심하고 지루한 감정이 아닌 즐거움에서 시작될 수 있다는 긍정의 힘으로 채워나갈 수 있도록 안내하고 있다. 아이들의 감정을 읽어주는 보물창고의 ‘마음을 읽어요’ 시리즈는 아이들의 마음에 긍정의 에너지를 채워주는, 따듯한 그림책이 되어줄 거라 생각된다.