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나는 나는 1학년

1학년 동시집

신형건 동시집, 강나래 외 그림

끝없는이야기

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이 책은 1학년 동시집입니다. 제목 그대로 초등학교 1학년이 일상생활에서 만나게 되는 많은 이야기들을 시로 담은 책이지요.

1학년을 지내고 곧 첫 겨울 방학을 맞이하게 될 아이와 함께 이 책을 보았습니다.

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1학년에 된 아이의 두근거리는 마음과 좋아하는 선생님, 친구들을 만나는 설렘. 그리고, 올 해 1학년들은 코로나로 인해 영상수업으로 진행해야했던 지난 시간들이 조금은 사라져서 그래도 학교에서 선생님들과 친구들을 만날 수 있었던 상황…비록 마스크를 쓰고 입학하고 종업식을 해야했지만.. (이런 상황은 이 동시집에는 담겨있지 않았어요. 딱 요 시기 아이들에 대한 시는 아니었으니…내년에는, 새롭게 1학년에 되는 아이들에게는 마스크쓰고 매일 등교하는 이야기가 먼 이야기처럼 여겨지는 날이오길 바라봅니다.)

1학년을 시작하는 아이들이 1년을 기대하며 봐도 좋겠지만, 1학년을 마무리 할 지금즈음 아이와 함께 한 해를 돌아보며 같이 봐도 좋겠다 싶은 책이었어요.

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한글을 다 떼고(!)학교에 입학하는 아이들도 많지만, 학교에서 쓰는 것을 배우는 아이들도 많지요.

‘내 이름을 쓰면’동시를 보면서 규격이 정해진 공책에 그 칸에 맞춰 연필심을 꾹꾹 눌러가며 한 자 한 자 글자를 쓰던 아이모습이 생각났습니다. 글씨 연습을 하는 1학년 초반 글씨가 제일 공이 많이 들어가지 않던가요? 글씨쓰는 것이 조금 익숙해지면 휙휙 글자모양이 날아가는데 말이죠.

책은 4부로 구성되어 있었는데, 각 부 마지막 시는 ‘따라 쓰는 동시’가 있어서, 한 쪽 면이 노트처럼 비워져 있어요. 시를 보며 따라 쓸 수 있께 말이죠. 책을 보며 그 책에 끼적인다는 것, 정말 내 책 일때 가능한 것이죠! 아이들이 동시를 보며 써 보며 책을 자신의 것으로 여기고 소중히 여겼으면 하는 마음도 들었습니다.

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1학년. 시작, 새싹, 푸르름…이런 단어가 연상되는 시기. 그렇게, 학교 생활을 처음 시작하는 아이의 기대하는 마음, 친구, 자연을 바라보는 마음, 학교 생활에 대한 아이의 반응 등 다양한 이야기가 담겨있는 동시집. 1학년을 시작하거나 마무리하는 아이들에게 권하고 싶은 동시집이었습니다.

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