배꼽

신형건 글 | 남은미 그림 | 푸른책들 펴냄

동시 그림책

마음에 와 닿는 동시는 어른이 읽어도 그 순간 ‘반짝’하고 별이 뜬다. 동시가 지닌 사랑스런 익살에 한 번, 유쾌한 상상력에 한 번, 허를 찌르는 새로운 시각에 또 한 번 당하다 보면, 동시가 지닌 진가와 매력에 어른 역시 크게 공감하게 되는 것이 바로 동시가 지닌 참된 힘일 것이다!

1. 낭송하기

1. <침대 밑에 손을 넣었더니>를 60초 안에 뒤에서부터 거꾸로 낭송해 보세요. ‘워까아, 다깝아 참 / 데는었있 수 될 가쥐 짜진 넌······’ 이런 식으로요.

2. <시간 여행>을 힙합 춤을 추며 래퍼가 랩을 읊듯이 해 보세요.

3. <침대 밑에 손을 넣었더니>의 모든 글자에 ‘o’ 받침을 붙여 낭송해 보세요.

2.퀴즈 풀기

문제1. <침대 밑에 손을 넣었더니>에서 손끝에 물컹, 만져지는 게 있어 깜짝 놀라는데 화자는 그것을 무엇이라고 생각하나요?
문제2. <시간 여행>에서 화자는 타임머신을 타고 떠났다가 무엇을 찾으면 다시 깨어난다고 했나요?
문제3. <엘리베이터가 고장났을 때>에서 화자가 계단에 살고 있다고 생각한 동물은 무엇인가요?
문제4. ‘얼음판에서 미끄러지지 않으려고 / 아등바등 댈 때, 얼굴이 가장 빨개지는 건 / 누굴까? 한 걸음 한 걸음 내디딜 때마다 / 맨 앞에 선뜻 나서서 땀 뻘뻘 흘리는 건 / 누굴까?’ 이 시의 제목은 무엇인가요?
문제5. <섬과 바다>에서 바다는 언제 잠들까요?
문제6. <할아버지의 주름살>에서 ‘할아버지 이마에 파린 주름살’을 무엇에 비유했나요?

3. 심화 활동

1. <크는 이에게 주는 수수께끼>의 마지막 연은 ‘그런데 그게 무얼까?’라고 묻고 있습니다. 그 질문에 답해 보세요.

2. <엘리베이터가 고장났을 때>를 읽고 이와 유사한 자신의 체험 말해 보세요.

3. <발톱>, <엄지발가락>, <배꼽>, <얼굴>, <발끝에서 머리 꼭대기까지>를 읽고 자신의 신체 중 한 가지를 선택해 동시를 지어 보세요.

4. 동시가 재미가 없게 여겨진다면 그 까닭은 무엇 때문이라고 생각하나요? 그리고 동시를 재미있게 읽으려면 어떻게 해야 할까요? 토론해 보세요.