학교에서도 공부, 집에서도 공부. 공부에 지쳐 사는 아이들은 대체 누가 공부를 만들었는지 야속할 따름이다. 앞서 「인물로 보는 우리 역사」 시리즈인 『첫 임금 이야기』와 『명재상 이야기』, 『전쟁영웅 이야기』로 역사적 사건들과 인물들의 이야기를 재미있게 풀어낸 박윤규 작가는 우리 어린이와 청소년들이 공부의 역사를 알고, 참된 의미를 깨달아 좀 더 나은 공부를 할 수 있기를 바라며 네 번째 이야기인 『선비학자 이야기』를 썼다.

일찍이 참공부의 중요성을 알았던 율곡 이이는 공부 초보자를 위해 『격몽요결』이라는 책을 집필하여 많은 사람들이 올바른 학문의 길을 걷기를 바랐다. 율곡뿐만 아니라 많은 옛 선비학자들이 공부란 책의 내용이나 지식을 아는 것보다 마음가짐과 행동을 올바르게 하는 데서 출발한다는 것을 강조했다.
이러한 공부가 오늘날에 와서는 다른 모습으로 바뀌어 아이들은 공부의 참뜻을 멀리한 채 지식과 기술을 배우는 데만 급급해 있다. 『선비학자 이야기』는 선비학자들이 올곧은 정신으로 몸 바쳐 걸었던 학문의 길과 그 길 위에 세워진 학문의 금자탑을 보여 주고, 현재 공부하는 어린이와 청소년들에게 미래를 열어갈 열쇠를 선물할 것이다. 공부의 참뜻을 밝혀 스스로 새로운 학문의 세계를 개척해 나간다면 선조들이 쌓아 놓은 학문의 탑 위에 더 높은 탑을 쌓을 수 있을 것이다.